快乐种植  幸福成长

                                                                ——跳跳班植物角成为孩子们的“最爱”

      为了让孩子们能亲身参与到种植活动，观察了解种植的每一个步骤，感知植物的生长过程，体验劳动的快乐，跳跳班将种植活动纳入一日生活的日常工作，在教室阳台上开辟了植物角。

        老师们在植物角的墙上粘上了用塑料袋装好的各种种子，有黄豆 、红豆、红腰豆、红花豆、黑豆等等。

        每周选择一种种子，让孩子们去洒上水，观察种子发芽、长叶的过程。

        老师们还在花盆里种下了洋葱，让孩子们观察它的生长过程。同时，孩子们也从家里带来了一盆盆植物，其中汪浩宇同学还带了两盆。

        每天，孩子们都要在花盆前“逗留”一会儿，向老师和同伴分享他们的新发现：种子涨大啦！长出根须了！发芽啦！等等，植物和种子任何一点细小的变化，都使孩子们欣喜若狂。他们经常拿着小铲子轻轻给植物松土，满心欢喜地给种子盖上土、给植物浇上水。

        孩子们专注的表情，让我们相信孩子们的心里也有一些小小的种子正在发芽、长叶……

          在丰富又富有情趣的主题活动中，孩子们感知了植物，认识了植物，也欣赏了植物！植物角成了亲近自然、融入自然的“活教材”，孩子们在这一过程中获得了快乐、体验了成功。这才是真正属于孩子们的学习与成长。

      后记：幼儿园的植物角一直以来都是幼儿园在创设教育环境时不可缺少的一部分。通过在植物角的种植活动，远离农田的幼儿不仅亲历了简单的种植，还看到了植物生长的全过程，体验到了劳动的快乐，在劳动中得到了锻炼。植物角成了孩子们的第二课堂。